Однією з ключових складових внутрішньої системи забезпечення якості освіти є підсистема забезпечення дотримання академічної доброчесності. Академічна доброчесність впливає на якість освіти, оскільки базується на фундаментальних цінностях, які, своєю чергою, зумовлюють стиль поведінки учасників освітнього процесу. З огляду на зазначене вище, потрібно повсякчас актуалізувати проблему академічної недоброчесності, покращувати обізнаність здобувачів освіти у питанні дотримання етичних норм і правил поведінки в освітньому середовищі.
У межах моніторингових й організаційних заходів зі забезпечення якості освіти на відділеннях вищої та фахової передвищої освіти ВСП «ТФК ТНТУ» впродовж листопада 2024 року було проведено конкурс з написання есе «Мої цінності академічної доброчесності», учасниками якого виступили студенти ІІ-ІІІ курсів навчання. Поставлене перед здобувачами освіти завдання мало на меті діагностувати творчий складник пізнавальної діяльності, що передбачає аналіз інформації, її інтерпретацію, побудову міркувань, порівняння фактів, підходів і альтернатив, формулювання висновків, особисту оцінку тощо.
Своє бажання прийняти участь у конкурсі есе висловили понад 70 здобувачів освіти, заповнивши відповідні анкети учасників. Натомість, саме переможці у кількості більше 50 осіб змогли перевірити свою здатність упорядковувати у логічній послідовності думки, застосовувати навики мислення тощо. Есе кожного переможця конкурсу зайняло своє місце в одній з таких п’яти номінацій: «Есе з власним сценарієм висловлення думки», «Есе з ілюструванням досвіду яскравим особистим прикладом», «Есе оригінальне з переконливим обґрунтуванням», «Есе з авторським підходом до розкриття теми», «Есе стандартно-зразкове».
Проведення заходу у формі конкурсу есе на визначену проблематику дало змогу забезпечити формування у здобувачів освіти етичної культури академічних відносин, цінностей і норм поведінки в освітньому просторі. Саме завдяки здобувачам освіти, які долучилися до роздумів, проявили творче мислення, нестандартно висловили суб’єктивну думку, переконали за допомогою аргументів, а також скористалися професійною допомогою викладачів, було досягнуто успіху у реалізації задуму.
Колаж цитат переможців конкурсу з написання есе «Мої цінності академічної доброчесності»: https://tk.te.ua/academic-integrity/