Питання цифровізації освітнього процесу викликає максимальне зацікавлення, адже новітні технології роблять навчання доступним, гнучким, краще його адаптовують до індивідуальних потреб здобувача освіти. Використання штучного інтелекту, віртуальних лабораторій, симуляцій, цифрових інструментів оцінювання – це вже наше сьогодення, умова для успішного виховання майбутнього фахівця. А тому майже двадцять педагогів нашого коледжу доєдналися до Всеукраїнського науково-практичного вебінару «Наука майбутнього в умовах цифрової освітньої трансформації», організованого Інститутом професійної освіти НАНП України.
Під час заходу розглянуто питання інновацій в освіті. Зокрема Шатських Н.С. розповіла про особливості використання різних цифрових інструментів оцінювання знань здобувачів освіти (Moodle, Google forms, Kahoot, цифрових симуляцій і віртуальних лабораторій тощо), їхні переваги та недоліки. Досвідом застосування цифрових технологій в організації навчання поділилися педагоги Погорецька Г.Я., Корінь К.М. Майстер виробничого навчання Шевелюк М.М. наголосив на важливості виховання патріотизму, а також відповідального ставлення до своєї професії, що можна здійснювати навіть за допомогою цифрових інструментів.
Цифровізація освіти – це не просто технологічне оновлення, а стратегічний напрям до покращення добробуту країни, її конкурентоспроможності.
